생각하는시간 전하영 강사님의 마무리강의 물이 조금들어있는 종이컵을 들어 "이컵의 무게가 얼마인지 아세요? " 질문을하신다 저마다 남아있는 물의양, 아니면 가득채웠을 경우 컵에 담을수있는 최대한의 물량을 대답한다 그러나 그것을 깨트리는 한마디 " 이 들고있는컵의 무게는.. 강의 분야 2016.07.24
역린 명대사 중용23장 영화속 명 대사가 강의소재로 쓰인다 무엇보다도 내게 중요한 글귀 해야할일을 찾기위해 방황하는 그것은 방황이 아닌 나를변화시키기 위한 나비의 작은 날개짓 작은 준비라 생각한다 오늘 묵상으로 큰소리내어 읽어본자 강의 분야 2016.07.14
강의전략 구상 『프로페서널의 조건』- 피터드레커의 21세기 비젼 7가지 역량을 갖추자(본인이 살면서 삶에서 경험하며 느낀것) 목표와 비젼을 가져라 신들이 보고있다.끊임없이 새로운 주제를 공부하라자신의 일을 정기적으로 검토하라새로운 일이 요구하는 것을 배워라(오늘의 이 물은 어제의 그 물.. 강의 분야 2016.07.13
하루 꼭 해야할 일 건강을 위해 하루 꼭 해야할 1 - 화장실에서 장활동 10 - 박장대소(웃음): 큰웃음이 효과적인 이유 웃음으로 인해 5장6부가 움직인다. 100 - 박수를 쳐라(나자신을 위하며 타인을 위해) 1,000 - 글자를 읽어라(하루 천자를 읽어라-독서활동) 10,000 - 만걸음 걷기 강의 분야 2016.07.12
3일차 - 강의 교안 작성법 <정학범소장님> 1. 과정의 목표 1) 자신의 의사를 정확하게 구성하는 능력양성 2) 설득력 있는 자료를 구성하는 스킬을 배양 3) 교안 적성 능력 연마 2. 강의란? 강사와 학습자의 커뮤니케이션(학습목표를 가지고 학습자에게 자신의 주의, 주장 등 학습내용을 전달, 설득함으로써 효과적으로 학습목표에 도.. 강의 분야 2016.07.12